两系联动聚合力 校企协同育新人 数字与信息工程系联合艺术设计系赴企业开展AI漫剧制作专题培训
为深化产教融合,推进校企协同育人工作,近日,我院数字与信息工程系数字媒体技术应用专业联合艺术设计系开展跨系实践教学活动,组织9名专业教师、13名学生共计22名师生,赴黑龙江互动科技开发有限公司,参加“AI漫剧制作全攻略”专题培训,近距离学习AI漫剧产业前沿技术与行业实践经验。
本次专题培训由企业技术团队主讲,课程紧扣数字文创产业发展现状,围绕市场与政策、核心制作流程、AI工具矩阵三大模块展开教学。

企业导师讲解AI漫剧制作全攻略
培训中,企业导师结合DataEye《2026上半年AI漫剧数据报告》,向师生介绍行业发展现状。据报告预测,2026年国内AI漫剧市场规模预计可达400亿元,同比增长138%;仅上半年抖音平台新上线AI漫剧达22.19万部,国内相关从业者与个人创作者已超50万人。同时,导师对9月1日起正式实施的《微短剧发展管理办法》进行解读,着重讲解分类分层备案许可制度,明确AI生成内容纳入分类分层审核、实行“先备案、后上线”的监管要求,帮助师生清晰把握行业发展机遇与合规红线。
在实操教学环节,企业导师详解AI漫剧制作“六步法”完整链路:故事脚本(AI剧本生成与分镜设计)、角色设定与形象生成、AI生图、图生视频、AI音频制作、后期合成剪辑。针对行业内普遍存在的角色形象“变脸”技术痛点,分享搭建角色资产库、参考图绑定、训练专属LoRA模型、后期智能换脸等实用解决方案。培训还系统梳理全流程AI工具选型,覆盖剧本创作、分镜设计、图像生成、视频生成、配音、剪辑等各个环节,讲解提示词撰写、镜头语言、音频设计等实战创作技巧。
参训师生纷纷表示本次培训收获颇丰。对专业教师而言,AI漫剧大幅降低制作成本,其制作成本仅为传统动画的10% - 20%,制作周期缩短80%以上,让教师掌握数字内容生产全新范式,为课程更新、教学改革积累产业案例。AI漫剧对创意、技术、审美三位一体的复合能力要求,也为两系的人才培养方案修订、实践项目开发提供产业参考。

师生了解AI漫剧市场发展趋势
参与培训的学生拓宽了专业视野,真切体会到AI技术带来的内容创作变革,明晰自身技能提升方向。现场实操演示也让同学们领会了“创意为王、内容为本”的行业核心,进一步夯实了学好专业本领的信心。
此次外出培训是学院跨系协作、校企协同育人的一次重要实践。下一步,数字与信息工程系与艺术设计系将以此为契机,持续深化校企合作,推动AI漫剧等前沿数字创意内容融入课堂教学与实训项目,积极探索“专业+艺术+AI”复合型技术技能人才培养路径,为区域数字创意产业高质量发展输送优质人才。