为深入贯彻落实师德师风建设相关要求，筑牢教师立德树人的思想根基，进一步提升教学质量，近日，智能制造与装备工程系召开以“提高师德师风建设”为主题的专题教研活动。本次活动由系主任赵新亭主持，全系教师参会，围绕开学一个月以来的教学工作开展全面总结与反思，明确师德师风建设方向，凝聚系部发展合力。

赵新亭结合开学一个月的教学巡查、学生反馈及教师教学自查情况，对全系教学工作进行系统总结。他肯定了全体教师在开学筹备、课堂教学、学生指导等方面的辛勤付出，同时直面工作中的不足：部分教师教学方法创新不足，对学生个性化需求关注不够；师德师风教育与专业教学融合不够紧密；个别教师责任意识、服务意识仍需提升。他强调，教学工作是系部发展的核心，而师德师风是教师的立身之本、育人之基，唯有正视不足、及时整改，才能推动教学质量与师德建设双向提升。

针对师德师风建设的核心要求，赵新亭重点强调了教师在教学与学生教育中的关键作用。他表示，教师不仅是知识的传播者，更是学生品格的塑造者、成长的引路人。智能制造与装备工程系培养的是兼具专业素养与责任担当的技术人才，教师的言谈举止、职业素养直接影响学生的成长轨迹，关乎系部人才培养质量和长远发展，全体教师必须牢记育人使命，将师德师风融入教学全过程。

关于如何扎实推进师德师风建设，赵新亭对系领导班子和全体教师分别提出明确要求。他强调，系领导班子要以正确政绩观引领师德师风建设，深刻把握“政绩为谁而树、树什么样的政绩、靠什么树政绩”的核心要义，摒弃急功近利思想，把立德树人作为最大政绩，坚持“潜绩”与“显绩”相统一，将师德师风建设纳入系部发展总体规划。领导干部要以身作则、做好表率，带头坚守师德底线、践行育人使命，同时搭建好学习交流、成长提升的平台，为教师开展教学科研、师德锤炼提供有力保障，推动师德师风建设常态化、长效化。

针对全体教师，赵新亭要求大家不忘初心、牢记使命，扎根本职岗位，坚守教育初心。要以《新时代高校教师职业行为十项准则》为标尺，时刻自重、自省、自警、自励，自觉做以德立身、以德立学、以德施教的楷模；要潜心钻研教学，创新教学方法，注重理论与实践结合，贴合机械专业特点提升教学实效；要用心关爱每一位学生，严慈相济、诲人不倦，关注学生专业成长与身心健康，努力成为学生的良师益友；要强化团队意识，凝心聚力、互帮互助，共同破解教学难题，携手推动我系教学质量和师德师风建设再上新台阶。

研讨交流环节，各位教师结合自身教学实际，围绕开学以来的工作反思、师德师风践行体会及改进方向踊跃发言。大家纷纷表示，将以此次教研活动为契机，正视自身不足，及时整改提升，始终坚守师德底线，潜心教书育人，把师德师风要求内化于心、外化于行，立足本职岗位，用心教好学生，为智能制造与装备工程系的高质量发展贡献力量。

此次专题教研活动，进一步明确了我系师德师风建设的重点任务，凝聚了全体教师的思想共识，为后续教学工作和师德师风建设指明了方向。下一步，我系将以此次活动为抓手，持续强化师德师风教育，健全长效机制，推动师德师风建设与专业教学深度融合，着力打造一支师德高尚、业务精湛的教师队伍，共同谱写系部教育教学发展新篇章。