2025年8月27日--29日，医药系按照学院统一安排进行了兴趣周教学，旨在为我系学子提供一个超越课本、拓宽视野的宝贵平台。通过一系列丰富多彩的实验、参观、实践工作和教研室主任宣讲，成功地激发了学生的专业兴趣，加深了对专业知识学习的理解，实现了从理论到实践的初步跨越。

结合专业特点，各教研室设计了危险性小、实验难度低、趣味性较强，能够激发学生学习兴趣，同时结合就业岗位技能方向的实训项目进行实践教学活动，开展专业认知教育，利用专业兴趣技能练习。

兴趣周进行了心理健康指导、生命体征监测、包扎技术、心肺复苏及技能大赛项目、制作唇膏、趣味化学实验、药店促销POP海报制作、中医药传统文化讲座、牙体形态认知与临摹、标准石膏模型灌注、微生物观察、面包制作、蛋糕裱花介绍等课程。    

通过系列入学教育，达到了专业兴趣培养和职业素质培养的目标，坚定了25级秋季新生专业信念，明确了自身的差距与不足。它不仅丰富了学生的知识体系，更点燃了学生内心的求知欲与创新精神，通过系列入学教育达到了专业兴趣培养和职业素质培养的目标。

药物制剂专业在进行趣味化学实验、牙体形态认知与临摹等活动

食品专业学生在进行微生物观察、面包制作等兴趣教学

护理专业安排参赛学生给新生进行包扎技术演示、血压计测量等活动